miércoles, 2 de marzo de 2016

Relación de las materias ciencias con la Influencia de las redes sociales en la adolescencia

Relación de las materias ciencias con la Influencia de las redes sociales en la adolescencia


  Estas redes también son llamadas plataformas de investigación permiten que las personas o entidades relacionándose de forma rápida e simultanea para si compartir información o investigación .

Las redes sociales son una buena opcional para el trabajo equipo de cualquier investigación con ideas comunes de interés , que se pueden compartir , experiencias hipótesis etc . Su desarrollo también afecta la ciencia en parte ya que se han creados muchísimas plataformas especiales para los investigadores que operan los mismos ámbitos de una redes social , pero solo participan las personas que realizan proyectos de investigadores .

   Las redes sociales han sido materia de estudio empírico y teórico. En el mundo académico

Las redes sociales nos dispersan, nos crean un interés que no queremos sobre saber más y el famoso “chusmeo” ya no es broma entre los usuarios. Estas han creado relaciones en las cuales son “amigos” y se comentan sus “estados” de Facebook y se responden sus “tweets”, pero si se encontraranen la calle se saludarían y seguirían caminando, sin algún tipo de relacion enla vida real, por eso es que nos acerca de los lejanos. 

Mi Punto de vista 
Las estadísticas seguramente hachas por algún miembro de las redes sociales principales dicen que estas no influyen en las notas escolares de los usuarios que van a escuelas… ¡Mentira! Yo comprobé personalmente la diferencia de las notas mías de un lapso  a otro (obviamente que no todas las personas son iguales); en el primero y en el primer lapso  con una computadora en mi cuarto y acceso a Internet, mi hábito de estudio disminuyó notablemente, casi siempre, sabía que tenia una tarea para el día siguiente y no la hacia porque me quedaba mirando una pantalla, chismeando, ni siquiera aprovechando el tiempo escribiendo, creando, trabajando, diseñando o cualquier cosa útil que se pueda hacer con una computadora, sino cliqueando a cada minuto “Inicio”. Decidí así regular las horas, hacer como hacía el año pasado y conectarme lo necesario y suficiente y solo hasta terminar mis tareas estar en la computadora. El promedio de mis calificaciones entre todas las materias subió casi un punto. Aprendí por las malas como influyen las redes sociales en un adolescente. 

 Facebook y todas las redes sociales tienen un estilo perturbador en el adolescente actual. Su forma de ver, saber, informarse más sobre el otro lo convierte a uno en Gran Hermano a su vez en un psicópata. La nueva funciónque adquirió Facebook por la cual cando uno ingresa a un lugar, automáticamentese publica en Facebook a donde has ingresado, conectado con un celular con wi-fi, alcanzado un límite en mi opinión distópico en el cual no hay privacidad. 
Los dejo con una frase de Ray Bradbury: “La televisión, esa bestia insidiosa, esa medusa que convierte en piedra a millones de personas todas las noches mirándola fijamente, esa sirena que llama y canta, que promete mucho y que en realidad da muy poco.” 

Tranquilamente podríamos cambiar “La televisión” por “El Internet”. 







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